近日，教育部教育资源与发展中心公布了2024年全国师生信息素养提升实践活动的作品评定结果，我院路桥与港航工程中国竞彩网李卫锋老师提交的《基于数字孪生技术的桥梁墩台放样》实践性教学案例获得“标杆作品”荣誉。
活动由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）举办，为我国教育信息化应用领域最高级别的评选与交流活动。活动分常规项目、基础教育专项、职业教育专项、高等教育专项和教师研修专项五个组别，通过县区初赛、市级复赛、省级比赛并择优推荐参加国家级比赛的方式产生各级奖项。其中，职业教育专项国家级奖项从高到低依次为标杆作品、典型作品、展示作品。
职业教育专项共收到来自28个省（区、市）提交的作品1197件。经省级组织单位及专家推荐，实践性教学案例标杆作品78件、典型作品143件、展示作品223件。
近年来，我院以信息化建设为驱动，以融合创新为核心，全力提升教师的信息化应用能力。通过开展信息素养提升活动，积极探索教育形态在新信息技术环境下的变革路径，切实提高教师的信息化应用水平，努力实现教育现代化的高水平发展。
